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3月22日,由中軟國際教育科技集團組織的“高校骨干教師中軟國際師資培訓系列課程③— “微信小程序-自媒體視頻分享項目-實戰(zhàn)”圓滿結(jié)束。本次線上師資培訓是繼2月25日,“高校骨干教師中軟國際師資培訓系列課程①—新冠肺炎大數(shù)據(jù)分析預測實戰(zhàn)”;3月7日,高校骨干教師中軟國際師資培訓系列課程②—基于LRFMC模型的航空大數(shù)據(jù)客戶價值分析”后推出的第三期高校骨干教師師資培訓,培訓吸引了來自全國多地高等院校計算機科學技術、網(wǎng)絡工程、軟件工程、信息工程、信息管理、物聯(lián)網(wǎng)等相關專業(yè)的1200余名報名,700多名青年骨干教師參加。
無論是編程開發(fā)還是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),時下最火爆的方向大概就是微信小程序了。會做小程序開發(fā),或者了解一些小程序入門知識,將是趕上這一波互聯(lián)網(wǎng)新機遇所必備的「防身技」。小程序開發(fā)現(xiàn)已成為高校畢業(yè)生就業(yè)的“敲門磚”。
本次師資培訓針對高校需求,以小程序作為新的著眼點,旨在提升高校小程序相關教學知識和經(jīng)驗儲備,促進教學水平的提高,更好地幫助學員利用小程序?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)和軟件工程專業(yè)技術學以致用。
中軟國際教育科技集團卓越研究前端總監(jiān)李偉擔任培訓課程主講講師。李偉擁有10年項目管理、產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)培訓及數(shù)字化人才解決方案經(jīng)驗,8年項目團隊管理經(jīng)驗,專注前端開發(fā)、5年以上軟件開發(fā)以及計算機其他課程授課經(jīng)驗,擔任多項國家級和省市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評委及指導導師。專注全棧開發(fā)、具備大數(shù)據(jù)、人工智能以及移動互聯(lián)開發(fā)的設計與架構(gòu)技術能力。
培訓為期兩天,課程包含兩個階段,階段一側(cè)重點是微信小程序的環(huán)境搭建與功能開發(fā)介紹,講授小程序的核心知識點、小程序底層架構(gòu)介紹與小程序開發(fā)調(diào)試流程介紹。階段二重點是以案例為驅(qū)動快速掌握小程序開發(fā)流程、小程序native框架使用與小程序的api接口調(diào)用,以自媒體視頻分享為項目內(nèi)容快速學習小程序開發(fā)中常用的組件與接口。
通過此次培訓課程,參訓骨干教師能熟練掌握小程序開發(fā)的基本流程、底層實現(xiàn)機制,以案例為驅(qū)動快速掌握native框架提供的眾多編程接口,同時了解小程序提供的第三方接口與硬件接口。課程結(jié)束后,我們?yōu)閰⒂柦處焸兲峁┝巳啃〕绦蛸Y料,課程源代碼以及授課視頻,高校教師可直接用于教學中。
直播課上,講師與各高校老師線上積極技術互動,第一時間對疑點難點線上答疑,幫助受訓高校老師快速吸收知識點,課堂氛圍異?;钴S。
培訓內(nèi)容深入淺出,得到了院校老師的一致認可,紛紛表示培訓干貨滿滿,對教學十分有幫助,不虛此行。
在這個特殊時期,中軟國際教育科技集團盡企業(yè)職責,面向高校開放系列師資培訓課程,分享線上教學經(jīng)驗,助力高校線上課程品質(zhì)與教學質(zhì)量雙提升。后期,我們將舉行“高校骨干教師中軟國際師資培訓系列課程——基于數(shù)字圖像處理和深度學習的網(wǎng)站驗證碼識別實戰(zhàn)”。精彩繼續(xù),敬請期待!